inscription-au-seminaire-en-ligne-les-leviers-daccompagnement-des-jeunes-adultes-18-35-ans-et-de-leurs-initiatives-en-territoire-rural-agir-et-cooperer-par-la-culture.htmlSuite aux "Mardis d’AJITeR par la culture !" qui se sont déroulés en juin dernier, nous vous proposons un séminaire "en ligne" les 6 et 7 octobre pour poursuivre nos réflexions sur les leviers d’accompagnement des jeunes adultes et de leurs initiatives en milieu rural.

À partir des constats partagés ensemble, des échanges, des questionnements et des propositions de chacun, l’objectif du séminaire est d’envisager comment, de façon concrète, nous pouvons agir sur les territoires.
Nous formulons quatre hypothèses de leviers qui seront mises en débat  :

• l’élaboration et la mise en œuvre de projets culturels de territoire
• le développement de lieux autogérés, tiers-lieux, espaces de coopération
• l’organisation d’un système d’acteurs de l’accompagnement
• le soutien à la création artistique et l’action culturelle territoriale des jeunes artistes

Cette mise en débat s’opérera à travers des axes de réflexion transversaux tels que les modalités de repérage, d’observation, d’interconnaissance, de gouvernance, de soutien économique, d’ingénierie de coopération…
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Mardi 6 octobre
> de 10h à 12h30 : plénière introductive

• Présentation des résultats de l’enquête et des études de cas (réalisées dans le cadre de l'année 2 du projet AJITeR par la culture !)
• Présentation et mise en débat de la synthèse des quatre ateliers participatifs des "Mardis d’AJITeR par la culture !" : l’accompagnement de projets, l’engagement citoyen, les pratiques culturelles, l’insertion et l’emploi >>> Consulter la synthèse des ateliers

> de 14h à 15h30 : 2 ateliers

• Atelier #1 : comment concevoir et mettre en œuvre un projet culturel de territoire en milieu rural s’appuyant sur les initiatives des jeunes adultes ?
• Atelier #2 : quels lieux pour cultiver le "faire ensemble" et favoriser les initiatives artistiques, culturelles et citoyennes des jeunes adultes en territoire rural ?

> De 16h à 17h30 : 2 ateliers

• Atelier #3 : quel(s) système(s) d’acteurs pour accompagner les parcours professionnels et d’initiatives des jeunes adultes en territoire rural ?
• Atelier #4 : jeunes artistes en milieu rural, quels modes de relation à l’écosystème de leur territoire aujourd’hui ?

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Mercredi 7 octobre :
˃ De 10h à 12h : Plénière de restitution des ateliers et mise en perspective dans le cadre de la troisième et dernière année du projet "AJITeR par la culture !".
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Réservez dès aujourd’hui les dates dans vos agendas et n’hésitez pas à vous inscrire :

Inscriptions en ligne

Présentation détaillée et ressources des ateliers vous seront communiquées prochainement  !

Contraints par le contexte sanitaire actuel, nous avons fait ce choix d’un séminaire "en ligne" qui nous parait être la meilleure solution pour en garantir l'accessibilité au plus grand nombre tout en limitant les déplacements.

> Manifeste pour une autre économie de l'art et de la culture,  2007, UFISC. 
http://ufisc.org/l-ufisc/manifeste/44-ufisc/100-manifeste-de-lufisc-pour-une-autre-economie-de-lart-et-de-la-culture.html

​Pour une autre économie des arts et de la culture, Dir. De B. Colin et A Gauthier, Ed. Eres 2008.
De multiples initiatives artistiques et culturelles de l’économie sociale et solidaire 3 proposent des espaces et des processus de liaison, d’expression et de prise en compte de ces ressources culturelles, de rencontres pour penser le vivre ensemble et les modes de vie à élaborer.
 
> Observatoire des politiques culturelles
www.observatoire-culture.net
 
> Dossier spécial « culture et ESS » réalisé par le RTES et l’UFISC
http://rtes.fr/IMG/pdf/Lettre26_RTES_Culture.pdf
 
> Associations culturelles employeuses, Etude d’Opale. 2008.
www.opale.asso.fr/article109.html
 
> Emploi, bénévolat et financement des associations culturelles, Valérie, Deroin, 2014, DEPS, Ministère de la culture.
www.culture.gouv.fr/Thematiques/Etudes-et-statistiques/Publications/Collections-de-synthese/Culture-chiffres-2007-2019/Emploi-benevolat-et-financement-des-associations-culturelles-CC-2014-1
 
> Déclaration de Fribourg  : Les droits culturels peuvent être définis comme les droits et libertés de participation, d’accès et de contribution aux ressources nécessaires au processus d’identification culturelle développé tout au long de la vie des personnes, seule ou en groupe.
 
> Déclaration de 2001 et Convention de Faro  : Les droits culturels reconnaissent la dignité des personnes et visent à une progression de leurs libertés, de leurs responsabilités, de leurs capabilités. Ils sont inscrits dans plusieurs textes internationaux qui instituent la diversité culturelle comme le patrimoine culturel en commun de l’humanité, en mouvement et finement liée aux personnes et aux territoires de vie.